)
अनुराग सुतकर, प्रतिनिधी
<span class="" s1""="">सोलापूर, 24 मार्च : ग्रामीण भागात जिल्हा परिषद शाळांमध्ये शिकणाऱ्या अनेक मुली आजही 3 ते 6 किलोमीटर अंतरावरून शाळेला येतात. मात्र, अनेक मुलींना शाळा गावापासून दूर आहे. चालत जाणे शक्य नाही म्हणून पालक शाळेत पाठवत नाहीत. त्यामुळे दूर वरून येणाऱ्या या मुलींच्या शिक्षणामध्ये पुढील अडचणी निर्माण होतात. अशा मुलींना सायकलमुळे दररोज शाळेत येणे शक्य होईल म्हणून सोलापूर जिल्ह्यातील जिल्हा परिषद शाळा, निमगाव (म) या शाळेमध्ये ‘सायकल बँक’ हा उपक्रम राबविण्यात येत आहे.
कोणी सुरु केला उपक्रम?
<span class="" s1""="">शिक्षक सुहास <span class="" s1""="">जयराम <span class="" s1""="">उरवणे <span class="" s1""="">यानी <span class="" s1""="">जिल्हा <span class="" s1""="">परिषद <span class="" s1""="">शाळा<span class="" s2""="">, <span class="" s1""="">निमगाव <span class="" s2""=""> (<span class="" s1""="">म<span class="" s2""="">) <span class="" s1""="">या <span class="" s1""="">शाळेमध्ये <span class="" s1""="">शेकडो <span class="" s1""="">मुलींच्या <span class="" s1""="">शिक्षणाची <span class="" s1""="">सोय <span class="" s1""="">व्हावी <span class="" s1""="">म्हणून <span class="" s2""=""> ’ <span class="" s1""="">सायकल <span class="" s1""="">बँक <span class="" s2""=""> ’ हा <span class="" s1""="">उपक्रम सुरु केला आहे<span class="" s2""="">. <span class="" s1""="">त्यांच्या <span class="" s1""="">या उपक्रमासाठी <span class="" s1""="">त्यांना <span class="" s1""="">सर <span class="" s1""="">फाऊंडेशनचा <span class="" s1""="">उत्क्रुष्ट <span class="" s1""="">टिचर <span class="" s1""="">इन्होव्हेशन<span class="" s1""="">चा <span class="" s1""="">पुरस्कार <span class="" s1""="">मिळाला <span class="" s1""="">आहे<span class="" s2""="">. <span class="" s1""="">याचा <span class="" s1""="">अतिशय <span class="" s1""="">सकारात्मक <span class="" s1""="">परिणाम <span class="" s1""="">दिसला <span class="" s1""="">आणि <span class="" s1""="">बघता <span class="" s1""="">बघता <span class="" s1""="">हा <span class="" s1""="">उपक्रम <span class="" s1""="">जिल्ह्याच्या <span class="" s1""="">अस्मितेचा <span class="" s1""="">राज्याच्या <span class="" s1""="">पटलावर <span class="" s1""="">पोहचलेला <span class="" s1""="">उपक्रम <span class="" s1""="">ठरला आहे.
मनोरंजनातून विद्यार्थ्यांना शिकवला मोठा धडा, शिक्षकाच्या कामाचा देशपातळीवर सन्मान, Video
<span class="" s1""="">अनेक <span class="" s1""="">फायदे
<span class="" s1""="">संपूर्ण <span class="" s1""="">महाराष्ट्रासाठी <span class="" s1""="">पायलट <span class="" s1""="">प्रोजेक्ट <span class="" s1""="">ठरलेल्या <span class="" s1""="">या <span class="" s1""="">उपक्रमाचे <span class="" s1""="">आमच्या <span class="" s1""="">कल्पनेपेक्षा ही <span class="" s1""="">अधिक <span class="" s1""="">फायदे <span class="" s1""="">दिसून <span class="" s1""="">आले<span class="" s2""="">. <span class="" s1""="">आज <span class="" s1""="">संपूर्ण <span class="" s1""="">सोलापूर <span class="" s1""="">जिल्ह्यामध्ये 4 <span class="" s1""="">हजार<span class="" s1""="">हून <span class="" s1""="">अधिक <span class="" s1""="">सायकलींची ‘<span class="" s1""="">सायकल <span class="" s1""="">बँक’ <span class="" s1""="">तयार <span class="" s1""="">झाली <span class="" s1""="">आहे<span class="" s2""="">. <span class="" s1""="">शाळा <span class="" s1""="">पातळीवर ही <span class="" s1""="">याचे <span class="" s1""="">अनेक <span class="" s1""="">फायदे <span class="" s1""="">दिसून <span class="" s1""="">आले, असं शिक्षक सुहास उरवणे यांनी सांगितले.
<span style=“font-family: ‘” sans-serif"’;"="">काय झाले फायदे?
<span style=“font-family: ‘” sans-serif"’;"=""><span class="" s2""="">-<span class="" s1""="">शाळेचा <span class="" s1""="">पट<span class="" s2""=""> 248 <span class="" s1""="">वरून<span class="" s2""=""> 360 <span class="" s1""="">वर <span class="" s1""="">पोहचला <span class="" s1""="">म्हणजे<span class="" s2""=""> 112 <span class="" s1""="">ने <span class="" s1""="">वाढला आहे.
<span style=“font-family: ‘” sans-serif"’;"=""><span class="" s2""="">-3 <span class="" s1""="">ते 6 <span class="" s1""="">किलोमीटर <span class="" s1""="">अंतरावरून <span class="" s1""="">येणाऱ्या <span class="" s1""="">मुलींच्या <span class="" s1""="">प्रवासाची <span class="" s1""="">व्यवस्था <span class="" s1""="">झाली<span class="" s2""="">.
<span style=“font-family: ‘” sans-serif"’;"=""><span class="" s2""="">-<span class="" s1""="">पालकांचा <span class="" s1""="">शाळेबद्दलचा आणि <span class="" s1""="">शिक्षकांबद्दलचा <span class="" s1""="">आदर <span class="" s1""="">वाढला<span class="" s2""="">.
<span style=“font-family: ‘” sans-serif"’;"=""><span class="" s2""="">-<span class="" s1""="">पालकांच्या <span class="" s1""="">मनामध्ये <span class="" s1""="">मुलींच्या <span class="" s1""="">शिक्षणाबद्दल <span class="" s1""="">जन <span class="" s1""="">जागृती <span class="" s1""="">निर्माण <span class="" s1""="">झाली<span class="" s2""="">.
<span style=“font-family: ‘” sans-serif"’;"=""><span class="" s2""="">-<span class="" s1""="">मुलींना <span class="" s1""="">शाळेत <span class="" s1""="">येण्यासाठी <span class="" s1""="">लागणारा <span class="" s1""="">प्रवासाचा <span class="" s1""="">वेळ <span class="" s1""="">कमी <span class="" s1""="">झाला<span class="" s2""="">. <span class="" s1""="">मुलींना <span class="" s1""="">प्रवासाबद्दल <span class="" s1""="">सुरक्षिततेची <span class="" s1""="">जाणीव <span class="" s1""="">झाली<span class="" s2""=""> .
<span style=“font-family: ‘” sans-serif"’;"=""><span class="" s2""="">-<span class="" s1""="">मुलींच्या <span class="" s1""="">वाचलेल्या <span class="" s1""="">वेळेचा <span class="" s1""="">गुणवत्तापूर्ण <span class="" s1""="">शिक्षणासाठी <span class="" s1""="">उपयोग <span class="" s1""="">झाला<span class="" s2""="">.
Solapur News: सापशिडीतून शिकवलं गणित, कल्पक शिक्षकाला मिळाला मोठा पुरस्कार! Video
<span style=“font-family: ‘” sans-serif"’;"=""><span class="" s1""="">काय <span class="" s1""="">आहे <span class="" s1""="">संकल्पना?<span class="" s2""="">
<span style=“font-family: ‘” sans-serif"’;"=""><span class="" s2""="">’<span class="" s1""="">मुलींचे <span class="" s1""="">शिक्षण <span class="" s1""="">देशाचे <span class="" s1""="">रक्षण<span class="" s2""="">’ <span class="" s1""="">हे <span class="" s1""="">घोषवाक्य <span class="" s1""="">शोभून <span class="" s1""="">दिसत <span class="" s1""="">असतानाच<span class="" s2""=""> <span class="" s1""="">माळशिरस <span class="" s1""="">तालुक्यातील <span class="" s1""="">निमगाव<span class="" s2""=""> (<span class="" s1""="">म<span class="" s2""="">) <span class="" s1""="">गावांमध्ये <span class="" s1""="">असलेल्या <span class="" s1""="">जिल्हा <span class="" s1""="">परिषदेच्या <span class="" s1""="">शाळांमध्ये <span class="" s1""="">शेतमजुरांच्या <span class="" s1""="">अनेक <span class="" s1""="">मुली <span class="" s1""="">शिक्षण <span class="" s1""="">घेण्यासाठी 3 <span class="" s1""="">ते 6 <span class="" s1""="">किलोमीटर <span class="" s1""="">अंतरावरुन <span class="" s1""="">येतात<span class="" s2""="">. <span style=“font-family: ‘” sans-serif"’;"=""><span class="" s1""="">परंतु <span class="" s1""="">येण्याजाण्याच्या <span class="" s1""="">सुविधांअभावी <span class="" s1""="">या <span class="" s1""="">मुलींचे <span class="" s1""="">शिक्षण थांबू <span class="" s1""="">पाहत <span class="" s1""="">होते<span class="" s2""="">. <span class="" s1""="">अशा <span class="" s1""="">वेळी <span class="" s1""="">या <span class="" s1""="">मुलींची <span class="" s1""="">शाळेत <span class="" s1""="">येण्याची <span class="" s1""="">सोय <span class="" s1""="">व्हावी <span class="" s1""="">म्हणून<span class="" s2""=""> ‘<span class="" s1""="">सायकल <span class="" s1""="">बँक<span class="" s2""="">’ <span class="" s1""="">ही <span class="" s1""="">संकल्पना <span class="" s1""="">पुढे <span class="" s1""="">आली<span class="" s2""="">.
देणगीदारांचा <span class="" s1""="">प्रतिसाद
<span class="" s1""="">आमच्या <span class="" s1""="">शाळेतील 5 वी <span class="" s1""="">ते 8 वी<span class="" s1""="">च्या <span class="" s1""="">मुलींसाठी <span class="" s2""=""> 51 <span class="" s1""="">सायकली <span class="" s1""="">सहभागातून <span class="" s1""="">उपलब्ध <span class="" s1""="">करण्याचा <span class="" s1""="">संकल्प <span class="" s1""="">आम्ही <span class="" s1""="">सर्व <span class="" s1""="">शिक्षकांनी <span class="" s1""="">केला<span class="" s2""="">. ‘<span class="" s1""="">संकल्प <span class="" s1""="">गुरुजनांचा <span class="" s1""="">सायकल <span class="" s1""="">बँक <span class="" s1""="">उभारण्याचा’ <span class="" s1""="">हे <span class="" s1""="">घोषवाक्य <span class="" s1""="">घेऊन <span class="" s1""="">आम्ही <span class="" s1""="">कामास <span class="" s1""="">सुरुवात <span class="" s1""="">केली<span class="" s2""="">. <span class="" s1""="">सुरुवातीच्या <span class="" s1""="">काळात <span class="" s1""="">अगदी <span class="" s2""=""> 5 <span class="" s1""="">ते <span class="" s2""=""> 10 <span class="" s1""="">सायकली <span class="" s1""="">जमा <span class="" s1""="">होतील <span class="" s1""="">असे <span class="" s1""="">वाटत <span class="" s1""="">असतानाच <span class="" s1""="">देणगीदारांचा <span class="" s1""="">आम्हाला <span class="" s1""="">इतका <span class="" s1""="">प्रतिसाद <span class="" s1""="">मिळत <span class="" s1""="">गेला <span class="" s1""="">जणूकाही <span class="" s2""=""> ‘<span class="" s1""="">सायकल <span class="" s1""="">बँक<span class="" s2""="">’ <span class="" s1""="">हे <span class="" s1""="">त्यांचेच <span class="" s1""="">स्वप्न <span class="" s1""="">आहे<span class="" s2""="">. <span class="" s1""="">प्रत्येक <span class="" s1""="">दात्याचा <span class="" s1""="">फेटा <span class="" s1""="">बांधून <span class="" s1""="">होणारा <span class="" s1""="">सन्मान <span class="" s1""="">समाज <span class="" s1""="">माध्यमांमध्ये <span class="" s1""="">दिलेली <span class="" s1""="">प्रसिध्दी दा<span class="" s1""="">त्यांचा <span class="" s1""="">केलेला व्हॉट्सअ‍ॅप ग्रुप <span class="" s1""="">यामुळे <span class="" s1""="">बघता <span class="" s1""="">बघता <span class="" s1""="">दोनच <span class="" s1""="">महिन्यात <span class="" s2""=""> 36 <span class="" s1""="">सायकली <span class="" s1""="">आमच्या <span class="" s1""="">सायकल <span class="" s1""="">बँकेत <span class="" s1""="">जमा <span class="" s1""="">झाल्या, असंही सुहास उरवणे यांनी सांगितले.
+6
फोटो
